Ergebnisse des Workshops
Der Leitgedanke „Auf den Anfang kommt es an“ wurde zwar von eini-gen Teilnehmerinnen und Teilnehmern als offen und überzeugend auf-genommen. In den meisten Gruppen hat der Leitgedanke jedoch keine Resonanz und nachhaltigen Ideen hervorgerufen. Stattdessen nutzten die Gruppenmitglieder die Gruppenarbeit zum allgemeinen Austausch über Erfahrungen und Ideen in Bezug auf den entsprechenden The-menbereich. In manchen Gruppen stellte sich zusätzlich heraus, dass der Impuls missverstanden worden ist als überfordernder Appell: „Fangt mit ganz vielen neuen Sachen und Aktivitäten an!“
In mehreren Gruppen war das Thema „Vernetzung“ ein Schwerpunkt:
- Vernetzung zwischen Kirchengemeinden und Diensten und Werken,
- Seitenwechsel, voneinander etwas mitbekommen,
- Ängste abbauen,
- gemeinsame Konvente,
- Förderung und Integration der Ehrenamtlichen,
- Vernetzung mit dem Christian Jensen Kolleg (CJK),
- Gegenseitige Wahrnehmung als Haltung,
- Vernetzung durch Bestandsaufnahme,
- Vernetzen von Kita, Kirchengemeinde und Familienbildungsstät-te,
- Jugendarbeit und Kirchenmusik, Jugendarbeit und Schule
Vier Dimensionen kirchlichen Lebens
1. Vier Dimensionen kirchlichen Lebens
- Am Nachmittag wurde das Modell der 4 Dimensionen kirchlichen Lebens (1. Bildung und Mission, 2. Diakonie und Seelsorge, 3. Gottesdienst und Spiritualität, 4. Gemeinschaft) vorgestellt.
In 8 Gruppen wurden die kirchlichen Aufgaben zu den 4 Dimensionen kirchlichen Lebens zugeordnet und priorisiert. Dazu erhielten die Gruppenmitglieder die Aufgabe, auf max. 5 Kärtchen kirchliche Tätigkeiten oder Aufgaben zu schreiben, die ihnen auf dem Hintergrund der Diskussion am Vormittag und mit Perspektive auf die Kirche im Jahr 2020 am wichtigsten erscheinen. Anschließend wurden die beschrifteten Kärtchen in der Reihenfolge der persönlichen Priorität den 4 Dimensionen des kirchlichen Lebens zugeordnet (s. Foto). - Ergebnisse
Die Ergebnisse dieser Gruppen (Anlage 2) zeigen anhand von ca. 350 Stichwörtern mit ausgeführten Begründungen, den gegenwärtigen Status der vorhandenen Prioritäten (vgl. Zusammenfassung Abschnitt V)